por Felix Lizarraga | Feb 12, 2019 | Mensaje del Superintendente, Spanish Front Page News
(#FacesOfEmporiaSchools y #FriendsOfUSD253) Una de las cosas que agradezco más sobre las Escuelas Públicas de Emporia es el tamaño de nuestro distrito escolar. Nuestro distrito es lo bastante grande como para tener acceso a una amplia variedad de servicios para...
por Felix Lizarraga | Oct 29, 2018 | Mensaje del Superintendente, Spanish Front Page News
El distrito necesita una evaluación, y su opinión es importante. En mayo del 2018, las Escuelas Públicas de Emporia comenzaron el proceso para llevar a cabo una evaluación de las necesidades de las instalaciones a nivel de distrito. Como parte de este proceso,...
por Felix Lizarraga | Oct 29, 2018 | Mensaje del Superintendente, Spanish Front Page News
¿Qué es lo que pasa realmente en el Distrito Escolar USD 253 durante el verano? Para muchos, podría parecer que, con el fin de las clases en mayo, el distrito se cierra durante el verano. En otras palabras: muchos no se dan cuenta del trabajo interno de nuestro...
por Felix Lizarraga | Dic 4, 2017 | Spanish Front Page News
Las Escuelas Públicas de Emporia presentarán su 82 Celebración de la Estación anual el 20 y 21 de diciembre en el Auditorio W.L. White. El programa presentará música vocal e instrumental de los días festivos de diversas partes del mundo, interpretada por estudiantes...
por Felix Lizarraga | Dic 4, 2017 | Spanish Front Page News
Miembros del Distrito North Central (Centro Norte) de la Asociación de Educadores de Música de Kansas (KMEA, según sus siglas en inglés) cuentan con una oportunidad especial para nombrar a un administrador escolar como Administrador de Honor de KMEA de su distrito....
por Felix Lizarraga | Oct 4, 2017 | Spanish Front Page News
Ya empezaron las colectas para la quinta celebración anual de la Colecta a Nivel de Toda la Comunidad Para las Necesidades de los Estudiantes (Community-Wide Drive for Student Needs) de las Escuelas Públicas de Emporia, a beneficio de los estudiantes de la localidad....
